造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、基于“多卡合一”功能的实现，中青大厦门禁卡、就餐卡、停车收费系统将打通与“市政交通一卡通”功能互通。
2、但南昌市财政局试图通过提高公交票价，来“倒逼”市民使用一卡通，却有点“头痛医脚，脚痛医头”的感觉，完全没有找到问题的重点。
3、而这样一个和学生校内生活密切相关的“一卡通”，并不像以往的饭卡、图书卡一样可以免费获得。
4、该文结合淮阴师范学院校园移动一卡通的应用情况，对校园移动一卡通功能和存在的问题做了分析，并对其的发展趋势进行阐述。
5、在同济大学，上海电信通过整合技术优势建成了校园一卡通系统和“天翼通”无线局域网系统。
6、而为了区分客户群体，“一卡通”旗下目前也包含了“一卡通”金卡、“金葵花卡”、“联名卡”、“价值认同卡”等更加丰富的卡种。
7、也可以使用市政“一卡通”，完成计时和车费扣缴功能，加快交费速度，减少偷漏费现象的发生。
8、该负责人说，现在所有的公交车都要求安装“城市一卡通”，这些投假币、残币的现象将能得到一定程度的遏制。
9、事实上，以往提高市政一卡通相关的产品，大家顶多会想到迷你一卡通、充值器、纪念卡等，而这些产品在市场上没有引起太大反响。
10、在骗取被害人的信任后，该团伙要求被害人帮其代购“骏网一卡通”游戏卡，等被害人购完卡并将卡号及密码发给他们后，他们就转手卖掉这些游戏卡以获利。
11、随着学校管理不断向社会化、信息化、科学化迈进，新龙公司校园一卡通产品亦应运而生。
12、但记者近日走访调查发现，除退资问题外，还出现了一卡通多刷钱、一卡通查询累计金额不完善等。
13、一卡通公司指出，合作金库与“支付宝”有合作协议，提供一卡通网站金流服务。
14、办理校园一卡通，上网，公费生领取入学安置费，自费生交纳学费，住宿费。
15、还可加载门禁、考勤、就餐等企业一卡通管理功能，并为代发工资个人客户免费配发闪酷借记卡。
16、此前招行通过一卡通、金葵花理财、生意贷、手机银行等多元化的产品和渠道，为银行业务零售化进行了很好的长期市场培育。
17、在宣武门地铁口，市民张先生掏出一卡通轻轻一刷，借了一辆公租自行车，骗腿儿上车沿着马路一路往西骑，打算到莲花池附近办事。
18、手里拿着公交一卡通去充值，排队的人还真不少，跟着长龙一步步前移，都快轮到我了，突然发现人家是卖火车票的。
19、在系统体系结构方面，详细给出了系统各个模块的功能及其操作流程，并给出了详细的活动图和用例图，并且简述了宝德学院一卡通系统的开发平台。
20、要出门了，我就是你的路路通；要花钱了，我就是你的一卡通；要无聊了，我就是你的百事通；要想人了，我就是你的移动联通。嫁给我吧！答应迟了，别人要来和我沟通；赶快答应，让你一。
21、移动公交一卡通是公交卡的衍生产品，就是在手机原有的卡上加了感应圈，通过这个感应圈就可以在公交读卡器上刷卡。
22、近日，有市民称，要退掉余额超过一百元的一卡通，只能到西单民族宫的一卡通服务中心办理，同时还要持最后一次充值小票及与要退数额对应的。
23、目前，农商行、姜堰卫生局已与制卡商对接完成了有关制作事宜，程序接口正在开发中，并将与凤城一卡通实现互联互通。
24、春节后，中国石油重庆分公司、国通石油储油卡科技有限公司、重庆市公众城市一卡通有限责任公司联合发行了“国通储油卡”，号称也具有低价购油保值的特点。
25、用模糊评价方法对南京地铁与公交一卡通行方案进行优选。
26、跟加油一样可以使用储值卡来加注尿素，其实这一点就能看出尿素加注机很快就会出现在加油站里，同时实现加油卡和尿素加注卡一卡通用。
27、系统可以满足“一卡通”功能，与校园卡、企业卡统一管理使用。
28、近日，市民王先生向北京晨报反映，他持一卡通在安定门退卡点退卡时，对方以卡损坏为由，不退押金，并扣下他的卡，在他一再坚持下，对方才还了卡。
29、欢迎您使用一卡通校园卡，为了让您更加了解一卡通校园卡的使用方法，让校园卡为您提供周到、便捷的服务，请您认真阅读并妥善保存好本使用指南。
30、我想你应该先去挂失一下你的一卡通。
31、我们的校园一卡通采用非接触射频卡，安全、方便、可靠，并充分考虑可扩展和兼容性。
32、八达岭高速和京津塘高速的部分站点可以用一卡通付费。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。