造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、此处是你故乡，也是你的教化之地，你虽不通文墨，但天性至纯契合真如，以后自然会有人信仰你，你也逐渐开悟，感化一方。
2、在下朱重八，喜爱交友，却是不通文墨，让阁下见笑了，未请教阁下高姓大名。
3、他尽管厌恶书籍，但在偶然得到一点闲空时也常读书，因此他并不完全不通文墨。
4、戚继光有些疑问，他虽然身为武将，但并非不通文墨，对朝廷的制度也相当清楚。
5、庄里人多是猎户，不通文墨，在这个文人当道的时代很是吃亏。
6、柳云相信戚继光绝不是真的爱什么风雅，要以诗词出名，而只是要以此博得广大文官集团的认同，认为他不是一个粗鄙不通文墨的武将，而是儒将。
7、这些人都是粗鄙武人，不通文墨，翻来覆去，也不过就是那么几句，念到后来，自己也不大起劲了，嬴复的脸色也不大好看了，笑容也没了。
8、华云不通文墨，看这些画作，山有山的沉稳，水有水的灵动，树则苍古，花则淡雅，粉白黛黑，形意俱透，心中早起佩服。
9、此时整个宴席在座的人们都被范统吟诵出来的这首《将进酒》给镇住了，除了不通文墨的周元福还兀自在那里抱着一只炖的稀烂，卤得咸香的酱牛尾在啃着。
10、所以，吕布或许是莽夫，却并非不通文墨的村夫。
11、莫施主真是才华横溢，学富五车，就连小僧这不通文墨的，都能感觉到这首诗很好。
12、既然阮公子不通文墨要凤仙代笔，总要说点什么方能记下。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。