激扬青春携手未来演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
那些花儿,被风吹走,谁带来了风,因为我在青春的路途上奔跑。
乡野那畦田,中间被踩开的小路,路边被农人拨开的土,土上有丛花,香溢满,逗得人们酣睡。乡间的路上,总得疏密不间的小花,它们烂漫,伴着它们的有嬉戏狂奔的孩提,他们奔跑着,沿着稻香的芒流,随着满天的蝴蝶奔跑得漫不经心,奔跑得随心所欲,奔跑得让现在的我羡慕。
青春本应在愉快的奔跑。
我们爱奔跑,奔在小时的小路上,看得田里务农的大人们,看着和自己一起奔跑的纯白的云朵,喜欢奔跑带风的声音,喜欢榕枝沙沙作响的声音,大人们在耳边念叨,要慢,要慢……
爱奔跑在稻田里,嘻嘻哈哈的跑,脸上痒痒的,不知从哪冒出来的飞虫。耳边回荡的是欢,眼帘所及的是夕阳西下。傍晚的风吹不动熟透的柿子树,只有草秸被顽皮的狗踩的咯吱响,还有那四溢的绿豆汤香。
爷爷总会为我煮上一大锅绿豆汤,他似乎从来不会煮得软烂,总是饱满的,透澈的薄皮,入口即碎,温润喉舌,轻染豆绿的豆汤被小小的一匀糖点缀得好幸福,仿佛豆汤永远喝不完,眼前狂奔的孩子永远不会停下。
青春却是在疯狂的奔跑。
现实的我们,此刻还在无止尽的跑道上,我们狂奔着,仿佛停下一秒,就会有千万人涌入我们前方。好比一场跑步比赛,我们要不断地加速,不断地超越前方的任何对手,要将他们一一比下去,这样才能赢得第一,赢得那闪闪发光的荣誉。
小升初的我们参加了一场入门赛,我们轻松地跑了过去;小中考的我们又迎来了一场复赛,我们挥了点力跑了过去;中考的我们进入了小决赛,我们在红彤彤的塑胶跑道上狂奔着,冲刺着,挥洒着汗水,一脸的严肃。
没有了那悦耳的笑语声,只有狂奔时,带来的疾风声。
理想很丰满,现实很骨感。
记忆中,奔,狂奔不下,只爱在乡野狂奔,那样的话,我可以无忧无虑,晚了会有炊烟哨我回家,累了会有钟声醒我停下,至今,那些青春里的笑声像天真的花儿,被岁月的狂奔,带到天涯。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
激扬青春携手未来演讲稿
各位老师、同学们:
大家上午好!
今天是五四青年节,是学校通过升旗仪式,纪念五四运动xx周年。在此,我向全体青年朋友致以节日的祝贺。
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们同学们的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们同学们的手中。“五四”的精神,需要我们同学们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?“五四运动”告诉我们,青少年学生要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青少年学生要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应该只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青少年学生朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青少年学生“舍我其谁”的豪情壮志。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪,是一个机遇与成功并存的世纪。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。
同学们,让我们拿出实际行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加绚丽!
谢谢大家!!
激扬青春携手未来演讲稿
大家好!
每个人心里都有一盏灯,它的名字叫理想;每个人都要走很长的路。它的`名字叫生命。如果生活是一艘船,那么理想就是领航的灯塔和推进的风帆。没有理想的人生就像一艘没有方向和动力的船,在生活的波涛中四处漂泊,甚至沉入急流。
有这么一句名言:人活着没有理想是可怕的;的确,没有理想。从哪里来的?有了理想才能让自己在学习过程中更加努力,上一层楼才能为祖国的现代化做出贡献。
所以,我的理想是做一名物流工程师。
想成为一名物流员,不仅要口头上说说,还要有实际行动,专业基础知识高,技能过人,才能在这个瞬息万变的社会中占有一席之地,做好一份事业。
但万事开头难,在实现理想的过程中也不会一帆风顺,总会遇到这样那样的困难。要坚定信心,勇往直前,始终朝着自己的方向努力,脚踏实地的学习,掌握各科的文化知识,才能实现理想。今天的努力将是我们明天微笑着实现理想的基础。
坚持追求的人,总会经历顺境和逆境等不同的人生境遇。并感受顺境逆境中的喜怒哀乐。古代著名的历史学家司马迁,因为遭受宫刑,遭遇了很大的不幸。然而他苦而不悲,孤儿不倒。他把在逆境中取得成就的先贤作为老师,因为他有理想支持他。我还说:主角被拘,演《周易》;钟年造《春秋》;屈原流放《离骚》;左丘是盲人,有《国语》;孙子的脚很别扭,孙子兵法修改;……以此激励自己,终于在逆境中以顽强的毅力为后人留下了不朽的历史杰作40103.请记住汪国真的一句话:路不比脚长,山不比人高!用青春的热血为自己树立一个崇高的目标!不仅仅是为了争取次等的成功,更是为了追求一个境界。目标实现了,这既是成功;如果目标达不到,也是充实和体验。
我相信只要我心中有这个想法,为这个理想而努力,我们一定会实现并放下理想,青春无悔!
谢谢大家。