致青春演讲稿
毕业多年，我偶尔会翻起高三毕业时的同学录。微微泛黄的纸上，铺满了一排排黑色或蓝色的字迹，那是我高中三年认识的每一位同学、每一位老师送给我的祝福，承载着我不可磨灭的三年青春时光！那么，你的三年呢?今天仅以此文纪念我已逝的青春，也献给你们的青春！
（接下来，我讲话的用词可能不是那么地美好，如果不小心刺痛了你，还望你不要乘着某个夜黑风高的晚上从后面悄悄给我一砖头！）
首先，我想对那些每个星期怀揣着一个、两个、三四个小可爱——手机，走进这个可爱的校园的`小可爱们说一句：你就是个懦夫！为什么?那些敢背着老师、家长，冒着巨大风险将手机带到学校的同学，不应该是真正的勇士么?怎就成了懦夫?他们爱手机么?答案毋庸置疑！可是他们有真正为了他们的挚爱——手机奋起反抗过么?难道躺在家里的沙发上，坐在卧室的电脑前，悠哉游哉的和三五好友“吃鸡”到天亮不香么?他们有上百种方式光明正大的和他们的挚爱——手机生活在一起，却最终还是屈服于父母，屈服于这个社会，来到了这个他们厌恶的地方！像一个小偷一样，躲躲藏藏地生活在夜里，偷偷摸摸地隐匿在某个隐蔽的角落！这难道不是懦夫?
其次，我想对那些沉溺于梦乡，进入高中以来就没有认真听过几次课，没有用心完成过几次作业，却还总是在那里趾高气扬对这个老师、那个老师品头论足、挑三拣四的同学说一句：你就是个罪人！政治必修三《文化生活》里提到，文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动，具有潜移默化、深远持久的特点！有的同学总认为，我就趴桌上安安静静地睡个觉，咋了?我又不说话，不影响他人，不影响你老师上课！我不做作业，你老师少批改一份，减轻你的负担不好么，多为你着想！为什么你们每一个老师似乎都和我过不去，总是找我的茬！你却不知，你这一切的所作所为正在无形地影响着周边的每一个人！周边的同学会想：你不交作业，我是不是也可以不交?你睡觉没人管，我是不是也可以肆无忌惮地睡觉?带你的老师呢?尤其是那些刚毕业，或毕业没几年的年轻老师，他们带着一颗炙热的心选择了这个崇高的职业，他们带着一腔热血和对教育的追求走上那个他敬畏的三尺讲台，而他的学生却无视他的存在，坦坦荡荡的如同一滩烂泥趴在那里扶不起来，对老师不仅没有丝毫的尊重，甚至恶语相加！这样的同学，你毁掉的不仅是你的前程，还有你父母的期望！这样的同学，你不仅把你周围的某个同学拽入深渊，还让他和你一起坠入黑暗不见光明，找寻不到前进的方向！这样的同学，你更是磨灭掉了某个老师最初的梦想，让他不得不逃离他心中最神圣的地方！而这一切的始作俑者，是谁?是你，你就是罪恶的源头！我们抬起头看一看，低下头想一想，我们的身边是不是也有这样一个同学，你自己是不是这样一个同学?
最后，我想对那些懵懵懂懂却渴望和某个他/她牵手走一程的同学说一句：不成熟的果子，真的好吃么?我初中母校的张校长曾与我分享过他的一个教育故事，他说有天晚上他在学校里巡逻，刚好撞见一对小情侣躲在树下亲亲我我！那俩学生差点没被吓个半死，出乎意料的是，张校长不仅没有训斥和打骂，而是走过去，比较温和地对他们俩说到：你们每人去那棵李子树上摘一个李子吃掉，尝尝味道如何?（学校里面有一些果树，那会儿李子还没成熟。）两学生啥话也不敢说，去摘了李子强忍着味蕾的冲击把李子吃了，酸的脸都快变形了，也不敢吭一声！
张校就问他俩：“滋味如何?”
女同学说到：“很酸、很涩！”
张校继续问道：“为什么?”
女同学认真说道：“因为还没成熟！”
“那你们成熟了么?”张校又问。
......
沉默了一会儿，女同学突然哭了起来，流着眼泪抽噎着说到：“我知道错了，张老师，我再也不会犯这种错误了！”自那以后，这个女的真就与那个男同学断绝了来往，一心扑在了学习上！所以当有男同学递给你甜蜜的小纸条时，希望你大胆地说一句：“老娘没空！”当有女同学递给你暧昧的小纸条时，希望你果敢地说一句：“爷的青春里，有书有好友，就是没有你！”因为你们都还没有成熟！
同学们，三年的时光，恍然如梦，你打算如何度过?你又是如何度过的?三年后，再回首，你的脸上是洋溢着一丝幸福和无悔，还是带着一丝愧疚和懊恼?是带着鲜花和掌声走进重点大学的殿堂，还是带着落寞的背影离开！选择在你，谢谢大家！
致青春演讲稿
尊敬的各位领导、评委老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《让青春靓丽绽放》
作为新时代的中学生，肩负着祖国振兴的重任。我们要努力学习文化知识，在踏入社会之后方可回报祖国、社会和家庭，做一个真正爱国、爱家、敢于承担责任的人。
作为新时代的中学生，我们必须要用充足的文化知识来武装自己，学习不仅是响应时代的号召，也是自身成长发展的需要。周恩来总理曾经为中华之崛起而读书。激励了一代又一代有志青年，他 为心中这份信念而学习，发展自己，报效祖国。这不仅仅是一个目 标，更是一个人学习必要性的体现。学习不仅是充实自己，发展自己，更要胸怀天下，为祖国的建设出力。这是我们学习的必要性。
学习需要有一个乐观的、积极向上的、不骄不躁的、不惧困难的良好心态。有一句话说：“态度决定一切 ”。有什么样的心态，就会有什么样的人生，一个积极向上、乐观开朗的人，会享受到生活和学习带来的快乐。反之，一个颓废的、不思进取的人，永远不可 能有所成就。
华罗庚是我国伟大的数学家，他有一次在研究数学题的时候遇到了困难，冥思苦想也没有研究出来。但是他并没有因此而气馁，而是更加努力的去思考，终于在经过许久的思考之后，有 了结果。
正是由于这种乐观积极，不惧困难的心态，才造就了华罗庚伟大的一生。由此可见，良好心态对于学习的重要性。 对于学习，时间的把握尤为重要。时间是一笔宝贵的财富，珍惜时间就能有所成就有所突破，反之，浪费时间则会一败涂地。
我国著名的文学家，思想家，家鲁迅先生，就是一个珍惜时间的人。他把别人喝咖啡的时间用来看书和学习，他曾说过： “时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的” 。在他眼里，时间就如同生命；他说“倘若无端的空耗别人的时间，其实就是在谋财害命。 ”正是 因为正确的时间观念，他才成为了一位伟大的文学家。珍惜时间，把握时间，合理利用时间，我们的人生会更加绚丽多彩。
方法是学习中最有力的武器，有一个适合自己的学习方法，会在学习上事半功倍，没有一个好的学习方法， 就犹如在逆水中行舟，困难重重。 学习，使人思维活跃、聪颖智慧；学习，使人增长见识、谈吐不凡；学习，使人心旷神怡、如沐春风。
我的演讲完毕! 谢谢大家！
致青春演讲稿
采撷一抹秋阳，我们走入九月品味丹桂芬芳;留住一阵金风，我们迎来开学拥抱青春梦想。感谢学校给我这样一个机会，向各位学弟学妹们介绍我深爱着的学校--XX市实验初中。
亲爱的学弟学妹们，当你们走进实验初中，一定会被这里的美景所吸引，“成功来自磨砺，执着创造奇迹”“不禁一番寒彻骨，铮得梅花扑鼻香”、“知而好问，然后能才”、“兼听则明，偏听则暗”、“三人行，必有我师焉”……这些名言俗语分布在学校的一角一落，它们与垂丝海棠作伴，与清新香柚为伍，与摇曳翠竹同挺拔，与深沉松柏共巍峨。行走于其间，人会因自然的芳馨而愉悦，心会因圣洁的话语而空灵。在这样底蕴深厚的校园里学习，知识得以积累，精神得到熏陶。学校里有一群敢于创新、认真负责的老师。他们对待工作，兢兢业业;他们对待学生，更是严慈相济。当我们有心事时，他们亲切地与我们交流谈心;当我们受挫时，他们给予我们真挚的鼓励;当我们取得荣誉时，他们开心着我们的开心，同时告诫我们“满招损，谦受益”……他们为我们，甘愿把皱纹勾勒，把黑发染白。学校的课程更是丰富多彩，信息课、美术课、音乐课、体育课、书法课、阅读课、影视欣赏课、社会实践活动课……同时，有趣的活动也装点我们的初中生活：运动会，我们激情飞扬，驰骋赛场;文学社采风，我们走出校门，感悟自然;演讲比赛，我们毫不怯场，笑容绽放……在这里，枯燥无味早已成为过去时，快乐活力才是校园的正在进行时。初一的学弟学妹们，相信你们在实验初中里，一定会挥舞翅膀，尽情飞翔。
如果说学校是一座宽广的舞台，那么青春便是舞台上那绚目的背景。新学期伊始，作为舞台主角的我们该用怎样的舞姿去演绎青春，该用怎样的笑容去装点青春，该用怎样的风采去升华青春呢?
致青春，我们应献上满腔的奋斗豪情。是的，青春像是一阵风，稍纵即逝。青春的价值在于奋斗，只有奋斗的青春才会美好永驻。居里夫人以一青春女子为求学远走异国他乡，面对大都市的纸醉金迷，苦忍小阁楼里的凄风苦雨，在破木棚里奋斗45个月，将8吨废渣一锅一锅地冶炼，不怕酸碱烧手，不怕浓烟呛喉。终于，居里夫人轰然一声，从那个茫茫然的未知领域扯出一条镭的惊龙。从此，她从一个普通的青春女子，变成教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新计量单位“居里”，变成科学史上一块永远的里程碑。“长恨春归无觅处，不知转入此中来”就像化学的置换反应，她的青春换位到人类文化的史册里。同学们，天地有奥秘，却将其藏于深山，封于绝壁，以虎豹断其路，以荆棘塞其途，风沙漫漫，雨雪凄凄，只用那些能吃大苦，肯做大牺牲，不以眼前之苦为苦，而以拼搏之乐为乐的人，才有机会得到这奥秘。新的一学年，让我们满怀豪情，勤奋刻苦，坚持不懈，做自己生命中的英雄!
致青春，我们应献上满怀的灿烂阳光。青春是人生中缤纷的春天，只有心中的阳光，才会将其照亮。这阳光是课堂上，我们高高举起的手臂，让智慧的火花得以擦亮，信心也会在胸中激扬奔放。这阳光是我们面对老师同学的一抹微笑，它传达着你心中的礼貌与尊敬，传达着你心中的快乐与激情，传达着你心中的温暖与关怀。这阳光是我们面对成长烦恼时，一颗乐观向上的心。成长不会像做题那么容易，不会像长青春痘那样简单。逐渐长大的我们总会遇到这样那样的不顺。可是，有风浪，人生才会摇曳多姿，成长之路才会回味无穷。所以，把不如意踩在脚底，继续快乐地向前闯!快乐理应成为成长的主旋律，活泼理应成为生活的主色调。只要你心中有阳光，快乐与活泼便会与你同行。
同学们，让我们一起行动。珍惜青春之河中的每一朵浪花，去奔向辽阔的海洋;珍惜成长之山中的每一块砺石，去领受伫立孤峰的喜悦。让我们铸造一个奋斗的青春、阳光的青春!
谢谢大家!
致青春演讲稿
大家好：
今天我演讲的题目是《让青春奋斗飞扬》。
青春是什么?
有的人说青春是绚烂多彩的花季，是阴晦而缠绵的雨季，是青翠嫩绿融融的春，是浪漫而炽热的夏，有的人说青春是欢笑时泪水，是流泪时的微笑，是轻松的压抑，是沉重的放纵，还有的人说青春是一坛醇香的酒，是一束鲜艳的话…………每个人对青春都有自己的诠释，每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释，人们才匆匆走上一条条属于自己的道路，去探寻属于自己的谜底，破译青春的密码。
青春惊得起磨练却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对于每过忍耐只有一次，人的一生应当这样度过”，当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华的悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说：：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的而斗争”。所以我们应该珍惜青春，乘着自己还年轻，尽自己所能，在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采，让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。
在职教中心学习生活将近1年了，在这段时期内，我深刻地感受到——原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑，也有充分展现自我才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢，也给予我们同样的思维能力和行为能力，还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇，尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩，在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧，在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐，在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许，有些自卑的人会说：“我不行”。但是机遇是人生的翅膀，抓住它，就可以带你飞的很高很高。它偏爱于强者，因为强者做好了一切准备，它往往逃避弱者，因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过：“百分之九十所谓失败者，其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望”抓住机遇试一试，怎么就知道自己不行呢邓建军就是一个很好的例子，他和我们一样，在职高学习，由学校分配工作，可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子，抓住各种机遇，最终实现了自己的人生价值。
当然要想把自己最好的一面展现在大众面前，刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的，而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神。
自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信，居里夫人说：“我们应该对自己有信心，我们要相信，我们的天赋是用来做某件事情的，无论什么代价，都要把这件事做好。：这是自信心对于我们的重要性。拿破仑也有一句名言：“应为我做每件事都很自信，所以帆我做过的事都取得了成功。”成功人士和失败者之间的差异是：成功人士往往的最积极的思考，最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者却恰恰相反，他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。我们应有青春这一梦幻般的黄金季节，对自己充满信心，将自己的才能发挥得淋漓尽致。
创新则是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西，却一头别出心裁，想出与别人内不同的东西。同样的水浒，普通人烧出的来是开水，而瓦特却烧出可蒸汽机。同样是手被草叶子割破，而鲁班却发明了锯，同样是看到苹果从树上掉下来，果民见了只感到心疼，而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个：就是瓦特，鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解。我们也应该在青春这一超七蓬勃的日子里，激发自己的创新理念，发挥自己丰富的想象，让世界变得焕然一新。
青春是无价而短暂的，展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物，我们应该最大限度地挖掘自己的才能，让青春尽情飞扬，让展现自己成为我们一生中最重要的课程。
谢谢大家，我的演讲完毕。